外部研究費（科研費等） 令和8年度　科学研究費助成事業（科研費）

研究代表者としての研究

令和8年度は以下のとおり、42件（新規17件、継続25件）となりました。

研究代表者 職位 所属 研究種目 分類 研究課題名
田原　範子 教授 社会学部
社会学科 		基盤(B) 継続 アフリカ在来知の実践的研究――持続可能な共生社会の実現のために
五十川　飛暁 准教授 社会学部
社会学科 		基盤(C) 継続 地域社会における不確実性を内包した空間管理政策の検討
井村　有里 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 国際性と空間認知能力を育成する天文分野のCLIL教材および授業デザインの開発
植　朗子 准教授 文学部
日本学科 		基盤(C) 新規 マンガを原作とする新作能の社会文化的意義と表現特性の解明
岡野　明美 教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 認知症高齢者の生活支援に向けたコーディネーション教育プログラムの実施と評価
柏木　賀津子 教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 Translanguagingと複文化CLIL―AIスピーキングテストへの応用ー
勝間　理沙 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 文脈を考慮した攻撃性の機能差と感情機能との関係における情動粒度の効果の検討
黒川　麻里 講師 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 育児における自己効力感の評価に基づくTailor-made Supportの開発
小柴　和香 准教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 小学校英語授業における学生の英語使用スキャフォルディングストラテジーの解明
小林　裕美 教授 看護学研究科
看護学専攻 		基盤(C) 継続 訪問看護管理者の臨床判断を軸とした導入期の訪問看護実践モデルの開発
佐藤　美子 教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 学習状況に応じた探究活動に役立つ個別実験によるマイクロスケール実験
杉本　多加子 講師 看護学部
看護学科 		基盤(C) 新規 認知症カフェの運営に携わる看護職のための教育プログラムの開発
鈴木　浩太 准教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 注意欠如多動症（ADHD）児の自己管理スキルに着目した支援システムの構築
田中　誠 講師 社会学部
社会学科 		基盤(C) 継続 室町幕府文書管理史の研究
永田　麻詠 教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 「多様性」をめぐる学力を形成する中学校教科横断型カリキュラムの開発
波田野　希美 講師 看護学部
看護学科 		基盤(C) 新規 養護教諭養成課程におけるシミュレーションを活用した卒前教育プログラムの開発
橋元　真央 准教授 社会学部
人間福祉学科 		基盤(C) 新規 女子ジュニアアスリートを対象とした健全な競技力発揮に資する多職種連携支援の検討
廣地　彩香 助教 看護学部
看護学科 		基盤(C) 新規 独居高齢者の受診困難のリスク把握のための必要度の開発
西元　康世 准教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 新時代の子育て期家族の多様性を尊重した家族支援ダイバーシティモデルの開発
藤澤　盛樹 准教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 子育て支援プロモートモデル実装へのVRを活用した小児救急場面ソリューションの開発
韓　在熙 教授 短期大学部
保育科 		基盤(C) 継続 少子化克服のための幼児教育政策パラダイムの転換ー韓国の幼保一元化政策研究ー
舟木　友美 講師 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 HPVワクチンに関する意思決定支援ツールの開発：テーラーメイドの情報提供をめざして
牧野　雅子 講師 社会学部
社会学科 		基盤(C) 継続 警察における女性治安維持要員の採用・登用と役割に関する歴史社会学的研究
松本　珠希 教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 月経周期に伴う心身不調と睡眠習慣との関連：精神神経内分泌免疫動態からの探索
丸岡　稔典 准教授 社会学部
社会学科 		基盤(C) 継続 介護保険法と障害者総合支援法の介護給付の比較:介護保険優先適用に着目して
村端　啓介 講師 文学部
国際コミュニケーション学科 		基盤(C) 新規 FPSボイスチャットを用いた緊急状況下の低ポライトネス受容の検証
森田　英俊 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 大自由度保存力学系における巨視的低次元集団運動
山口　季音 教授 社会学部
人間福祉学科 		基盤(C) 継続 児童養護施設の進路支援に関する教育社会学的研究－児童相談所との連携の観点から－
山崎　尚美 教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 アジア圏における国際通用性を目指した認知症ケア実践教育パッケージの有効性検証
吉川　有葵 准教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 シミュレーション教育による看護学生のノンテクニカルスキルの育成：尺度開発と評価
吉村　知容 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 2年目から6年目の養護教諭を対象とした「研修空白期」における研修プログラムの開発
上野　舞斗 講師 文学部
国際コミュニケーション学科 		若手 新規 英語学習・教育レコードの歴史的研究：データベース構築による全体像と使用実態の解明
髙　希麗 講師 経営学部
経営学科 		若手 新規 誰を国民とするか―日本・ドイツ・韓国における帰化要件の変容と国籍概念
小西　玲奈 講師 看護学部
看護学科 		若手 新規 子どもを希望する女性乳がん患者の妊孕性セルフマネジメント領域密着型理論の構築
阪西　洋一 准教授 経営学部
経営学科 		若手 継続 商店街と大型モールの共生メカニズム：数理AIモデルによる経済学的シミュレーション
ダニエルピアース 講師 教育学部
教育学科 		若手 継続 複言語教育に基づいた分野横断的PASTEL学習のための教材開発
ダニエルピアース 講師 教育学部
教育学科 		若手 新規 現代外国語教育のためのメタ言語・メタ文化能力の参照枠の構築
橋元　真央 准教授 社会学部
人間福祉学科 		若手 継続 モーション認知技術を活用した幼児の基本的動作評価システムの検討
守谷　富士彦 講師 教育学部
教育学科 		若手 継続 カンボジアでの国際教育開発研修に関する現状と改革－社会科教育の進展を手がかりに－
守谷　富士彦 講師 教育学部
教育学科 		若手 新規 カンボジア教育改革における社会科カリキュラム・インプリメンテーションの研究
鷲尾　弘枝 教授 看護学部
看護学科 		若手 新規 妊産婦のメンタルヘルス改善に向けた口腔内環境改善プログラムの構築
渡部　亮 講師 社会学部
社会学科 		若手 新規 グローカルな昭和外交思想史の研究　ー左右両翼が混ざる府県レベルの磁場に注目してー

研究分担者としての研究

令和8年度は以下のとおり、25件（新規7件、継続18件）となりました。

研究分担者 職位 所属 研究種目 分類 研究課題名
田原　範子 教授 社会学部
社会学科 		基盤(A) 継続 「妖術」はどこから犯罪か？―旧英領アフリカ諸国の司法判断の合理性
田原　範子 教授 社会学部
社会学科 		基盤(B) 継続 難民の尊厳に基づくグローバル・ガバナンスの再構築：ウガンダ社会を事例に
仲野　純章 准教授 教育学部
教育学科 		基盤(B) 継続 中等教育のおける「理科の見方」に基づくカリキュラム設計とその評価
麻生　迪子 准教授 文学部
日本学科 		基盤(C) 継続 日本語教科書にみられる多義語コロケーションの現状と課題
上續　宏道 教授 社会学部
人間福祉学科 		基盤(C) 継続 イスラーム教徒の子育て家庭に対する保育者の効果的支援における課題と展望
上野　淳子 教授 社会学部
社会学科 		基盤(C) 継続 青年期の児童養護施設入所児童を対象とした性暴力予防プログラムの開発と効果検証
亀井　縁 教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 新規 医療的ケア児者を支える大学拠点型地域防災連携体制の構築に向けたアクションリサーチ
勝間　理沙 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 学生エンゲージメントを高める心理的安全性の形成要因と促進方略に関する研究
木原　俊行 教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 自治体や教育機関が協働し新人保健師を支えるためのメンタリングプログラムの開発
木原　俊行 教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 専門的な学習共同体のネットワーク化に関する研究 ：国際的知見の創出に向けて
小林　裕美 教授 看護学研究科
看護学専攻 		基盤(C) 継続 看取りをする家族へのグリーフケアを担う訪問看護師を支援するサポートシステムの構築
島村　美砂子 准教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 認知症者の攻撃的行動予兆サインを読み取る能力育成プロトコールの作成
鈴木　浩太 准教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 適応的歩行障害における視覚歩行調節機能の解明
長澤　洋信 准教授 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 注意欠如多動症（ADHD）児の自己管理スキルに着目した支援システムの構築
中村　陽子 助教 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 看護学生のケアリング行動の自己評価尺度の開発
西口　卓磨 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 「多様性」をめぐる学力を形成する中学校教科横断型カリキュラムの開発
西口　卓磨 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 継続 アジア社会系教科における市民性育成教育の再構築のためのアクションリサーチ
西元　康世 准教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 小児思春期1型糖尿病女性の非計画妊娠を予防するためのセルフケア支援
乗越　千枝 教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 在宅がん患者看取りのベストプラクティスを達成する訪問看護ツールの開発と検証
乗越　千枝 教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 継続 訪問看護管理者の臨床判断を軸とした導入期の訪問看護実践モデルの開発
橋元　真央 准教授 社会学部
人間福祉学科 		基盤(C) 継続 ボールを持たないときの動きを「見える化」する体育学習プログラムの構築
堀内　美由紀 教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 新規 看護師の多重課題解明と患者安全・看護師のwell-beingをめざす学習プログラムの開発
吉村　知容 講師 教育学部
教育学科 		基盤(C) 新規 養護教諭養成課程におけるシミュレーションを活用した卒前教育プログラムの開発
山崎　尚美 教授 看護学部
看護学科 		基盤(C) 新規 認知症カフェの運営に携わる看護職のための教育プログラムの開発
勝間　理沙 講師 教育学部
教育学科 		挑戦(萌芽) 継続 教育実践の質的研究を通じた日本型大学教育の探求

科学研究費

令和8年度

令和7年度

令和6年度

令和5年度

令和4年度

令和3年度

研究成果公開促進費

ひらめき☆ときめきサイエンス

学術図書