子どもたちが幼稚園などでしている遊びを実際に体験することを通して、学びを深めます。幼少期にした遊びを大人になった今経験することで、その遊びの意義や面白さを捉えなおし、保育方法の基本である「遊びを通した指導」を理解していきます。

子どもたちの教育について、学校教育だけではないアプローチを学びます。教育や教員の仕事の幅広さを知ることで視野を広げ、多様なキャリアプランを考える素地を養います。自己認識を深め、教職への意識を見つめ直す授業です。

ゼミでの学びは大学内に留まりません。保育現場や地域の遊び場、公共の図書館など、子どもや保育に関連するヒト・モノ・コトが教材です。現場保育者や施設職員との対話やゼミ生同士の協働を通して学びを深めるとともに、研究的視点も養い、卒業研究につなげます。