ワタシの
成長
STORY
教育学部 教育学科幼児教育保育コース
実習に行くたび、子どもと近づけるのが嬉しい。
阿部 紘子さん教育学部 教育学科 小学校・幼児保育コース 3年生
和歌山県立海南高等学校 出身
和歌山県立海南高等学校 出身
中学生の時に、甥とぬり絵をしていてのびのびと好きな色で塗っているのを見て、「わぁ」となるような感動と刺激を受けたのがきっかけで、幼児教育をめざすようになりました。実習に行くと子どもが帰った後に先生たちが話をしてくれますが、どの先生もいきいきと楽しそうにしています。
園ではその子のペースに合わせたそれぞれの先生の接し方、話し方を見て引き出しが増えました。私自身が口下手なので、子どもとどう接しようか迷ったり、話しかけてもうまくいかないこともありましたが、実習は20日間あるので、子どもが慣れてきて話しかけてくれたりすると「やったー！」という喜びもあります。うまくいったら明日はこうしてみようと考えるのも楽しいです。就職先を幼稚園と保育園で迷っているので、残りの時間でしっかり向き合いたいです。
学びのPOINT
-
①乳幼児期から児童期までの子どもの発達過程を学ぶ。
幼稚園教諭免許・保育士資格に加えて、小学校教諭免許を取得できます。「遊び」の中での「学び」から、心の教育をめざします。
-
②多様な子どもと向き合う力を深める。
子どもたちが育つ多様な環境や、地域社会の課題を学び、柔軟な対応ができる保育者になるためのカリキュラムです。
-
③保育現場で経験を重ねて保育実践力を培う。
幼稚園など保育現場での実習を通して、子どもを取りまく環境を理解し、保育経験を積み子どもへの理解を深めるとともに保育実践力を高めます。
学部・大学院
学科ブログ一覧を見る
-
4年間の学び
-
時間割例
-
さまざまな現場での体験が、学びを深めるチャンスに。内定者STORY
-
夢を叶えた先輩たちOB & OG STORY
-
さまざまな現場での体験が、
学びを深めるチャンスに。1年生のハローナーサリー、2年生のインターンシップ＆ボランティア、3年生の幼稚園・保育園・施設実習など多くの現場を体験し、早い段階から座学では得られない、子どもとのコミュニケーションや教育方法などを学ぶことができました。子どもの気持ちを理解し、受け止められる先生になりたいと思います。
羽曳野市の採用試験に現役合格（幼稚園教諭・保育士）松林 由莉菜さん教育学部 教育学科 小学校・幼児保育コース 4年生
大阪府立大塚高等学校 出身 -
よく食べ、よく寝て、よく遊ぶ。
基礎を育んでいくことを大切に。新卒では幼稚園を経験し、現在はこども園で3歳児の担任として働いています。「この子はこうだから」と思い込まず、一人ひとりの気持ちに耳をかたむけ、じっくり話し合うことを心がけています。コミュニケーションをはじめ、日常生活の基礎を育むことを大切に、日々子どもたちと接しています。
東大阪市立認定こども園勤務松本 瑞生さん教育学部 教育学科 小学校・幼児教育コース 卒業
大阪府立布施高等学校 出身
取得できる免許・資格
- 幼稚園教諭一種免許状
- 保育士資格＋
- 小学校教諭一種免許状※
- ※単位を併せて修得することで取得できる教員免許状
- 社会福祉主事任用資格
- 学校図書館司書教諭
- 児童指導員任用資格 ほか
合格状況（2020年4月採用）
幼稚園・保育所・認定こども園への非常
に高い合格率を実現しています。
- 公立幼稚園、保育所、認定こども園
志望者 （受験者） 15 名、合格者 13 名（実数 9 名） - 私立幼稚園、保育所、認定こども園
志望者 （受験者） 16 名、合格者 16 名
学部・大学院
