社会的事象についての各課題に個人もしくは集団で具体的に取り組むことにより、小学校における社会科教育に必要な基本的知識と、多面的・多角的なものの見方・考え方への理解を深めていきます。
プログラミング教育の授業を計画・発表・議論するワークショップを行い、プログラミング教育の実践能力を養います。また、プログラミング教育を先駆的に行ってきた外部講師から実践例を学びます。
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
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1 | 教科内容論(英語) | 日本国憲法Ⅰ | 大学基礎演習Ⅰ | ドイツ語Ⅰ | |
2 | 英語Ⅰ | 音楽表現Ⅰ | 和の精神Ⅰ | 特別支援教育概論 | |
3 | 教職論 | ベーシック コミュニケーションⅠ |
運動基礎Ⅰ | ||
4 | 多様な子ども理解入門 | 教科内容論(国語) | 心理学Ⅰ | 教育心理学 | |
5 | 英語探究の扉 |