今回は、聖徳太子に関係のある歴史、聖徳太子誕生から大化の改新までの範囲で授業を行いました。

重要な語句を隠したり、クイズ形式で一緒に考えながら学んでいきました。

視覚的にもわかりやすいように、歴史の人物には紙人形劇（ペープサート）に使うような絵を用いました。

児童は、少し忘れていたり、理解できずに考えるところもありましたが、少しのヒントで答えにたどり着くことが出来ました。最終的にはすべての質問に正解を出してくれました。

また、非常に意欲的に取り組んでくれました。得意の分野で「わかる楽しさ」を感じてくれているようでした。時間的にも30分程度でちょうどよかったと思います。

今後も「わかる楽しさ」を感じてもらいたいと思います。

小野敏裕（教育学科）　河原一世（人間福祉学科）　森本和輝（日本学科）