アドミッションポリシー

 いつでもキミのために－Realize Your Dreams－

人文社会学部

世界と向き合える教養人を育てる
国際化・情報化・高齢化・高度産業化した現代社会において、その重要性が認識されている教養人。本学では、常に社会のニーズに応えうる人材の育成を図ってきました。そして今、人文社会学部では、「こころの時代」が求める仏教精神を体得した人材、すなわち慈愛の精神に充ち、社会に貢献するという使命感をしっかりと自覚した人材を育成しようとしています。入学後、学問への探究心と真摯に物事に立ち向かっていく精神力を培い、より成長を遂げる可能性を持っている学生を評価する選抜試験を行うことで、「人間力」のある学生の入学を望んでいます。

教育学部

心で向き合える教育者を育てる
昭和42年4月に教育学科を開設して以来、長年にわたって小学校教諭を中心とした教員養成を行い、多数の学校教員を社会に送り出してきました。本学部で育成を目ざす人材は、学校教員として不可欠な専門的知識と教育指導力の形成はもちろんのこと、教育への高い使命感と、個性豊かな人間形成を求め続ける慈愛に満ちた教員です。こうした教員としての素養を持つ学生を評価する選抜試験を行うことで、単に教科を教えるだけではない、人を育てる能力に優れた心豊かな学生の入学を望んでいます。

経営学部

自らと向き合える経営者を育てる
昨今の経済のグローバル化、情報社会の進展に伴い、社会や経済の構造は複雑・多様化しています。こうした中、現状の問題を踏まえ将来の課題をも発見し、科学的に解決することのできる人材の養成が急務となっています。本学部では、建学の礎である聖徳太子の「和」の教育に加えて経営倫理を体得した、経営者及び専門職業人の育成を目ざしています。学問への探究心が旺盛な学生を評価する選抜試験を行うことで、人間的な成長が期待できる学生の入学を望んでいます。

保育科

慈愛に満ちた保育者を育てる
本学科は、社会における乳幼児教育の重要性を認識し、保育の専門家を養成することを目標としています。幼稚園、保育所など乳幼児教育の場における指導者としての役割のみならず、保護者への助言、家族・家庭支援の役割を担いうる保育者養成に努めています。そのための専門知識（技能）の修得はいうまでもなく、建学の祖である聖徳太子の仏教精神を学び実践する科目を開講し、「こころの時代」にふさわしい慈愛に満ちた社会人の基盤を形成します。本学科を志望する人には、高校生活全般を通して自分の知的好奇心を育てながら、高等学校で学ぶ基礎学力および音楽に対する基本的な知識を身につけておくことが求められます。保育や子ども、子育て支援に対する学びへの興味・関心が高く、コミュニケーション能力や自己表現力を高める意欲のある学生の入学を望んでいます。

生活ナビゲーション学科　ライフデザイン専攻

社会で活躍するビジネスパーソンを育てる
本専攻は、豊かな教養と専門性を備えた、ビジネスパーソンを育成することを目標としています。各人の興味や関心に合わせて将来の仕事のイメージを描き、卒業後のキャリアデザインとライフプランを描けるように演習を中心に学修します。更に、仕事に必要な各種資格取得も応援します。本専攻を志望する人には、高等学校までで学ぶ基礎的な国語力と情報処理能力を身につけていることが求められます。建学理念である和の心を持つ人格形成・修養に努め、物事に果敢にチャレンジする熱意のある人を望んでいます。

生活ナビゲーション学科　ライフケア専攻

人間性豊かな介護福祉士を育てる
本専攻では、質の高い介護福祉サービスを提供できるよう、理論と実践のバランスがとれた介護福祉士を養成することを目的としています。そのためには、高等学校での国語総合（文章読解力や文章表現力等）等の基礎学力と、日常生活ではコミュニケーション能力をはじめ、チームで活動できる能力、自己管理能力を身につけておくことが望まれます。もちろん、課外活動でのがんばりも高く評価したいと思います。機械相手ではなく、人と関わる仕事を目ざしている人たちの入学を望んでいます。入学後は建学の祖である聖徳太子の仏教福祉精神を共に学びながら人間性豊かな介護福祉士の養成を目ざしたいと思います。