教育研究上の目的・3つのポリシー等

教育研究上の目的

学科・専攻・コース等ごとに、人材養成に関する目的その他の教育研究上の目的を学則に定めている。

卒業認定・学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)

本学の教育使命、養成すべき人物像、そのために求められる教育の基本姿勢を受けて、各学科・専攻・コースが定めている方針。

教育課程編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)

本学の教育課程は、「基礎教育科目」「共通教育科目」「専門教育科目」の3つの科目群を柱とし、それに「教職に関する科目」「司書教諭の講習に関する科目」を加えて構成している。「専門教育科目」の実施方針は、各学科・専攻・コースが定めている。

入学者受け入れ方針(アドミッション・ポリシー)

わが国および国際社会の現実と課題を見極め、その解決に挑戦するために必要な専門的知識技能を学ぶとともに、聖徳太子の仏教精神の見地により、自己の欲望の本質を見つめ、これを自己統制し、他者とともに社会貢献できる人格的素養を身につけようと望む人学を求め、各学科・専攻・コースにより精神に応じて定めている。

各学科・専攻の「3つのポリシー」は下のリンクよりご覧いただけます。

大学

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人文社会学部
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国際キャリア学科 詳細
社会学科 詳細
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教育学部
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経営学部
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短期大学部

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生活ナビゲーション学科
ライフデザイン専攻
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生活ナビゲーション学科
ライフケア専攻
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大学院

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